SÓCRATES: "Saber que no se sabe"
Lectura e interpretación de textos filosóficos La siguiente propuesta de trabajo permitirá acercarnos al pensamiento de uno de los más grandes filósofos de la historia: SÓCRATES . Lo realizaremos a través de los textos de su discípulo PLATÓN , pues, como sabemos, Sócrates no escribió obra alguna. Guía de trabajo grupal: Caracterización de la obra de Platón denominada la "Apología de Sócrates": a) ¿Qué significa la expresión “apología” y a qué hace referencia en el diálogo platónico? b) Completa los siguientes datos respecto a la Apología: - Lugar donde ocurre la acción - Momento - Situación c) ¿De qué es acusado Sócrates? ¿Quiénes son sus acusadores? d) ¿Cuál es la condena que recibe? A partir de la lectura del texto “La importancia de saber que no se sabe” (fragmento de la Apología de Sócrates , obra de Platón), realizar las consignas de trabajo que se ubican al final: “La importancia de saber que no